{"id":1163,"date":"2021-01-25T09:38:22","date_gmt":"2021-01-25T12:38:22","guid":{"rendered":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?page_id=1163"},"modified":"2021-01-25T09:38:33","modified_gmt":"2021-01-25T12:38:33","slug":"descripcion-breve-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/descripcion-breve-2\/","title":{"rendered":"Descripci\u00f3n breve PEP"},"content":{"rendered":"

Con este Carrera, los egresados podr\u00e1n ejercer la docencia en instituciones de nivel primario com\u00fan y de j\u00f3venes y adultos en las modalidades de educaci\u00f3n rural, domiciliaria y hospitalaria, contextos de encierro y de educaci\u00f3n permanente. Son tareas propias de una docente planificar, gestionar y evaluar los procesos de ense\u00f1anza y de\u00a0 aprendizaje; participar en la elaboraci\u00f3n de las propuestas curriculares institucionales; dise\u00f1ar, producir y evaluar materiales educativos de distinta complejidad.<\/span><\/p>\n

Ser docente de Educaci\u00f3n Primaria se constituye en una profesi\u00f3n de constante innovaci\u00f3n y de trabajo en equipo. El car\u00e1cter constitutivamente complejo del trabajo docente se ha incrementado de manera sustantiva. La transformaci\u00f3n de las finalidades educativas, la diversidad de los grupos de estudiantes, la aceleraci\u00f3n de los cambios en las formas de vida y en las transformaciones tecnol\u00f3gicas, son s\u00f3lo algunos ejemplos que permiten dar cuenta de esta situaci\u00f3n. En este contexto, resulta necesario repensar la formaci\u00f3n de docentes desde los conocimientos y capacidades que resultan relevantes desde el punto de vista profesional.\u00a0<\/span><\/p>\n

Nuestra propuesta formativa ofrece a los y las estudiantes, oportunidades para desnaturalizar la mirada sobre la escuela, y brindar aportes para analizar y comprender la historicidad de las pr\u00e1cticas escolares y sus atravesamientos \u00e9ticos y pol\u00edticos. Este es un camino que permite evitar la reproducci\u00f3n acr\u00edtica de modelos y estrategias de ense\u00f1anza en el \u00e1mbito escolar. El an\u00e1lisis de las pr\u00e1cticas y la reflexi\u00f3n sobre ellas se realizar\u00e1n a partir del uso y aprovechamiento de categor\u00edas te\u00f3ricas que contribuyen a enriquecer la mirada y la b\u00fasqueda de propuestas de mejora.<\/span><\/p>\n

El egresado del <\/span>Profesorado en Educaci\u00f3n Primaria<\/b> lograr\u00e1 tener la capacidad de innovaci\u00f3n en las pr\u00e1cticas, la habilidad para enfrentar el desaf\u00edo de la diversidad en el aula, adquirir herramientas para integrar a los alumnos con discapacidad, dise\u00f1ar instrumentos de evaluaci\u00f3n, destreza en el manejo de grupo, asumir la investigaci\u00f3n educativa como parte de la pr\u00e1ctica docente, alcanzar el empoderamiento necesario para ser referente en la comunidad educativa en la que se inserta.<\/span><\/p>\n

El Instituto Ntra. Sra. del Rosario es parte constitutiva de la historia de la educaci\u00f3n superior en el departamento de Lavalle. Veinticinco a\u00f1os formando docentes avalan nuestra trayectoria. Nuestra instituci\u00f3n acompa\u00f1a los cambios y desarrollo de la comunidad lavallina, hoy es primordial contar con personas capacitadas para atender la demanda creciente de centros destinados a la formaci\u00f3n en educaci\u00f3n primaria en las diversas modalidades del sistema educativo<\/span>. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Con este Carrera, los egresados podr\u00e1n ejercer la docencia en instituciones de nivel primario com\u00fan y de j\u00f3venes y adultos en las modalidades de educaci\u00f3n rural, domiciliaria y hospitalaria, contextos de encierro y de educaci\u00f3n permanente. Son tareas propias de una docente planificar, gestionar y evaluar los procesos de ense\u00f1anza y de\u00a0 aprendizaje; participar en … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1163"}],"collection":[{"href":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1163"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1163\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1167,"href":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1163\/revisions\/1167"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nsrosario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}